Desarrollar
la identificación y localización de sonidos
Iniciar
al niño con la exploración de su entorno
Ejercitar
el seguimiento visual tanto de personas
como objetos
Consiste
en
Se
lleva al niño fuera de la ciudad o un parque se realiza el sonido
del pollito que que este acompañando al niño llama su atención y
lo convence de que busquen el pollito . Cuando se el niño encuentre
el pollito se le muestra la alegría de que halla encontrado el
pollito .